Gewoon vragen wat er is en wat ze voor je kunnen doen
Vraaggericht werken volgens jongeren en ouders; trends in kinder en ouder kwaliteitscriteria. (2002, Fiet van Beek) Wat verstaan ouders en jongeren onder vraaggericht werken? Aan welke kwaliteitseisen moet de keten van jeugdzorg volgens hen voldoen? Uitgebreid literatuuronderzoek en interviews met 100 respondenten vormen de basis van dit onderzoek. Er is zowel gesproken met jongeren en …
Lees meerGewoon vragen wat er is en wat ze voor je kunnen doen
Mijn Levensboek
In Mijn Levensboek kunnen belangrijke gebeurtenissen uit de levensgeschiedenis van kinderen en jongeren vastgelegd worden. Het boek nodigt uit om kinderen en jongeren zoveel mogelijk zelf hun levensverhaal te laten beschrijven en het te illustreren met tekeningen, foto’s etc. Mijn Levensboek helpt kinderen om overzicht over hun leven te krijgen en te verwerken wat er …
Misschien heb ik wel hulp gehad maar dan zonder dat ik ’t doorhad
Wat vinden ouders en kinderen van de jeugdzorg? Hulpverleners van 3 instellingen volgden een Training Cliëntenonderzoek en vroegen het hen.(1999, Margot Hameetman) De resultaten van de open vraaggesprekken staan in 3 rapporten beschreven. Het gebruikte model voor het kwalitatieve cliënten-onderzoek wordt uitvoerig toegelicht in de uitgave <We gaan er wat aan doen!’ Prijs: € 10,00ISBN: …
Lees meerMisschien heb ik wel hulp gehad maar dan zonder dat ik ’t doorhad
Vechten om gehoord te worden
Ouders over de kwaliteit van het speciaal onderwijs aan hun kind. (2000, Jorien Meerdink en Margot Hameetman) Uit tientallen interviews met ouders blijkt wat zij vinden van de school voor speciaal onderwijs waar hun kind op zit. Welke informatiebehoefte hebben ze, hoe willen ze dat leerkrachten met hen en hun kinderen omgaan? De interviewers zijn …
